学研さとう教室では、日々の学習を通じて子どもたちが学ぶ喜びと自信を育み、自ら学ぶ力を身につけられるようサポートしています。

教室で子どもたちが見せる日々の小さな一歩や「できた！」の瞬間をお届けする【今日のがんばり発見！】シリーズ。今回は、小学1年生の算数の学習で見られたエピソードをご紹介します。

考えて、つないで、図形を完成！

この日の教材は、小学1年生の算数プリントです。まる・さんかく・ながしかく・ましかくといった基本的な図形の特徴を学んだあと、シートに並んだ点と点を結んで、四角と三角を使った形づくりに挑戦しました。

最初は「どんなかたちができるかな」と考えながら、定規を慎重に当てて線を引いていたお子さま。「もっと描いてもいいですか？」とあっという間に6個もの形を完成させました。

「やってみたい！」という意欲が確かな自信へ

言われたとおりに解くだけでなく、「もっと挑戦してみたい！」という自発的な気持ちが湧き出てくることこそ、学びの楽しさを知る大切な瞬間です。

定規を上手に使えたこと、自分で考えて新しい形をつくり出せたこと。一つひとつの小さな「わかった！」「できた！」という手応えの積み重ねが、お子さまの心に確かな自信を育て、机に向かう前向きな学習習慣へとつながっていきます。

一人ひとりのペースに寄り添う教室です

さとう教室では、わからないところで立ち止まりながらも、一人ひとりの理解度やペースに合わせて丁寧に寄り添う指導を大切にしています。努力した過程や小さな工夫をしっかり認めて褒めることで、一歩ずつ前に進む成長を温かく見守ります。

「机に向かう習慣をつけたい」「楽しく学べるきっかけをつくりたい」とお考えの保護者の方に向けて、教室・教材見学や無料体験学習を随時受け付けております。どうぞお気軽にお問い合わせください。