小学6年生が「文字を用いた式」の学習に取り組みました📖

答えを出すだけでなく、
「どう考えたのか」が分かるように、途中式を一つひとつ丁寧に書いています。

途中式を書くことで…
🌱 何をしたのか整理できる
🌱 計算ミスに気付きやすくなる
🌱 式の意味を理解しながら解き進められる

この積み重ねが、中学校で学ぶ方程式や関数などの学習にもつながる大切な力になります。

学研さとう教室では、
「できた！」だけで終わらず、
考え方を大切にする学びを積み重ねています😊

一つひとつの式を丁寧に書く姿から、着実な成長を感じた一日でした✨